Reflexions

Acompanyar l’agressivitat dels infants

La capacitat de lluitar en la vida depèn d’un desenvolupament equilibrat de l’agressivitat. Acompanyar-la implica acceptar-la i facilitar la seva simbolització i posterior integració en un context de regles. L’hem de veure formant part d’una totalitat mes gran que inclou l’ instint d’aferrament. Tot i que te una base biològica, la ment humana hi afegeix una gran complexitat. Podem establir unes fases diferenciades en la forma en que es manifesta l’ agressivitat al llarg de l’evolució i en la forma d’acompanyar-la....

Qui s’amaga darrere la pantalla? Sobre si cal acompanyar als infants i joves en la recepció dels missatges audiovisuals

Davant la profusió de mitjans audiovisuals i la seva constant evolució, moltes persones adultes – incloent professionals de l’educació – han fet una “cessació de responsabilitats”, amb la idea que els propis nois i noies tenen més coneixements sobre el tema que ells. L’autora ens proposa una mirada en què l’adult, i especialment el món de l’educació, té molt per oferir quant a eines per a una mirada crítica, ètica i creativa sobre els mitjans. A més, planteja el debat entre la ideal transversalitat del tema i la real inclusió en un àrea....