Crear i gaudir llibres “diferents”: deu models
Com podem descobrir les històries que viuen en nosaltres i transformar-les en relats que motivin els nostres alumnes? Aquesta és la proposta que fa l’autora en el llibre Educar i créixer amb històries, del qual aquest article n’és l’últim capítol. El llibre és un complet estudi teòric i pràctic sobre l’ús pedagògic de la narració....
