La planificación centrada en la persona
La atención a las personas con discapacidad intelectual (DI) ha variado sustancialmente en los últimos años. Uno de los motivos de estos cambios es la nueva percepción que tenemos de la persona con DI. La otra proviene de la forma en que se han educar y atender a estas personas: la integración educativa, una provisión adecuada de soportes, el logro de resultados personales valiosos, etc. Sin embargo, hay un elemento común que intenta unificar este conjunto de propuestas. Es lo que llamamos la planificación centrada en la persona. Este artículo tiene como objetivo principal exponer que se entiende por planificación centrada en la persona, sus características principales y como se aplica en la atención y educación de las personas con DI.